孩子学设计，以后到底好不好就业？没有艺术基础也能申请吗？英语一般，会不会跟不上？毕业以后能不能留在新加坡工作？回国以后学历认可吗？如果你对设计充满热情，想要前往新加坡留学，但又被院校的选择、申请流程、就业前景等各种问题困扰，那这篇文章就是为你准备的！

今天，我们将以Q&A问答的形式，解答学生和家长最关心的问题，帮助大家深入了解新加坡设计留学的优势，揭秘莱佛士的独特优势，让同学们对新加坡设计留学有更清晰的认知。

先说答案：值得。设计专业与普通专业相比，除了学费和生活费之外，还可能产生购买设计材料、聘请模特、打印作品集等额外费用。对于预算有限，又希望孩子能接受国际设计教育的家庭来说，新加坡是一个非常不错的选择。

相比之下，新加坡作为亚洲重要的商业、科技、金融与创新中心，拥有成熟的创意产业和完善的教育体系。对比英美国家，新加坡的留学成本相对较低，同时国际化程度高，学生可以在双语环境中接受世界级的教育。此外，新加坡政府积极推动设计行业发展，为毕业生提供丰富的就业机会。

新加坡莱佛士设计学院成立于1990年，坐落于新加坡乌节路核心区域，至今已拥有36年的成熟办学经验。学院在设计教育领域成就突出，屡获殊荣，包括亚洲最具影响力品牌、新加坡好设计标志奖（SG Mark）等多项荣誉，并入选了 INSPIRELI AWARDS 全球建筑与设计大学排名前列。与此同时，学院与时俱进，逐步拓展了营销类与商科类专业，形成了“设计为主，交叉融合商业”的鲜明特色。

莱佛士拥有来自全球的设计资深导师团队，多元化的背景和丰富的行业实践经验，课堂充满互动性，为学生提供高质量的教育和专业的指导。

Giuseppe（Joe）Spinelli｜校长、时装设计系主任

拥有超过30年的教学经验，曾担任蒙特利尔时装设计师协会副主席，并曾获得亚洲时装联合会“时尚教育特别贡献奖”、Influential Brands亚洲最具影响力品牌等荣誉。他长期关注时尚产业发展与设计趋势，注重将行业经验融入教学，引导学生从市场需求和设计创新出发，建立自己的设计思维。

Rosa Liane Da Silva Lopes｜室内设计系主任

她拥有超过20年的教学及行业经验，曾在巴西、加拿大、意大利等地从事室内设计相关工作，并参与多个商业、酒店及住宅设计项目。

她同时是新加坡设计协会的成员，并曾获得新加坡室内设计奖（SIDA）等专业荣誉。教学中强调实践与项目导向，让学生在真实设计情境中理解空间、功能与用户需求之间的关系。

Terrence Chong｜视觉传达系主任

拥有15年设计教学经验，教学领域涵盖平面设计、数字媒体、动画及游戏设计等多个方面。他曾担任亚太及日本地区HP Inkspiration Awards评委，并指导学生赢得多个国际知名大奖，包括D&AD（英国）、A-Prime Awards（意大利）、荷兰Indigo Design Awards、新加坡设计奖及法拉利视觉大赛（新加坡）等。

Hector Arturo Salazar Navarrete｜产品设计系主任

拥有超过10年的教学经验，曾与宜家、欧莱雅、丝芙兰、索尼（墨西哥）及RISIS珠宝等品牌开展设计相关合作。

他的教学强调创新思维、用户需求与市场意识，通过跨学科项目，引导学生从用户体验和实际需求出发解决设计问题，同时关注产品功能、材料和商业价值之间的平衡。

在莱佛士设计学院，学生不仅会学习专业知识，也会接触来自不同国家和文化背景的同学。学院80%的学生来自世界各地，多元化的学习环境，也让学生在课堂之外拥有更多跨文化交流和团队合作的机会。

对于设计专业的学生来说，作品集的积累非常重要。无论未来求职还是申请硕士课程，优秀作品集都是展示专业能力的重要依据。因此，学生需要关注学校是否能够提供持续的项目实践机会，以及完善的作品集指导体系。

在莱佛士，学生不仅需要完成课程理论学习，还需参与真实的行业项目和实践评估，确保学术能力与实践技能的同步提升。

我们的在校生在多项设计领域取得显著成绩，展示了学院的教学质量与学生创造力。例如，在校生曾参与MUJI新加坡20周年的标志设计；与新加坡陆路交通管理局（LTA）、乌节路商会（ORBA）合作的公共艺术项目壁画设计；连续两年受邀与牛车水节庆委员会合作，参与牛车水中秋灯饰制作；为Opera Gallery30周年设计标志；在新加坡时尚协会举办的“Be The Change”峰会上获得奖学金和广泛认可；为新加坡乌节希尔顿酒店设计中秋月饼礼盒、为高岛屋百货设计夏季主题视觉陈列等多个行业实践项目。

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零基础可以申请本科设计专业吗？

可以，莱佛士设计学院接受零基础的申请者，不需要提交作品集。莱佛士的本科课程并不是要求学生一入学就拥有成熟的设计能力，而是通过三年制课程循序渐进地培养学生的专业能力。简单来说，可以把三年的学习理解成，大一阶段打基础，大二阶段学专业、做项目，大三阶段整合专业成果，完成作品集。

大一阶段：从基础开始，建立设计思维

刚进入大一阶段，学生会学习设计基础、视觉表达、设计理论及相关软件工具等。这一阶段主要是帮助学生建立基本的设计能力，所以即使之前没有系统学习过美术，也可以从零基础开始进入专业学习。

大二阶段：进入专业学习

完成大一阶段的基础学习后，学生会逐步进入专业的核心课程学习，并通过更多项目和实践进一步提升专业能力，不同专业的学习方向也会有所区别。例如，数字媒体设计会涉及与当下数字产业密切相关的内容，包括UI/UX、数字视觉、互动体验等方向。这意味着学生学习的不只是基础的设计技能，也需要不断了解设计行业的发展趋势。

大三阶段：整合能力，把学习成果变成作品集

到了大三阶段，学生已经积累了一定的专业知识和项目实践经验，课程会进一步进入毕业项目和作品集阶段。前两年完成的课程作业和项目，会逐渐沉淀为个人专业成果；到了毕业阶段，再通过毕业创作进一步完善和整合。因此，作品集并不是大三才开始准备，而是在三年的学习过程中逐步积累，最终形成能够用于求职、实习或继续申请硕士的作品集。

在升学方面，莱佛士毕业生同样展现出强劲竞争力。毕业生以其卓越的学术表现和扎实的实践能力，成功申请到包括QS前10的新加坡国立大学、QS前12的南洋理工大学等世界顶尖高校，学院的课程成为学生迈向国际名校的强大助力。

许多家长关心，设计专业毕业后真的有发展空间吗，就业情况如何？新加坡汇聚了众多国际设计公司和奢侈品牌，如Gucci、Louis Vuitton、Dior、Prada、Nike、Apple等品牌在此设有分部。对于设计专业的学生来说，这意味着更多的实习机会、行业合作机会以及未来就业资源的聚集。

根据 SkillsFuture Singapore 发布的2024/2025年私立教育机构毕业生就业调查（PEI GES）最新数据显示：在艺术、设计与传媒领域，78.2%的毕业生在毕业六个月内成功获得全职工作，较上一年度的76.7%进一步提升，且毕业生月薪中位数为3100新币。

新加坡是英语国家，但华人居多，日常生活中文也同样通用，帮助孩子建立好留学生活过渡期。此外在语言要求方面，莱佛士设计学院三年制本科申请需要达到IELTS 5.5或同等英文水准（无语言成绩可参加校内测试，IELTS 3.5以上即可搭配英文课程）。

可以，毕业后学生可根据新加坡当时的工作准证政策申请留新就业。是否能够获得工作机会，主要取决于个人专业能力、作品集表现、行业经验以及市场需求。

根据2026年最新发布的《Henley Opportunity Index》的报告显示，新加坡在全球教育和就业机会排名中位列全球第二。该指数从收入潜力、职业发展、高端就业机会、优质教育、经济流动性和整体宜居性六个维度衡量各国表现。这意味着，学生在新加坡完成学业后，更有机会直接进入高质量的就业市场。

尤其在创意艺术产业方面，新加坡被政府列为重点支持领域，产业发展紧跟时尚潮流与现代设计理念，学生在学习过程中可直接参与跨国企业的真实项目，积累实践经验。毕业后，无论是留在新加坡、回国发展，还是申请欧美名校深造，都具有良好的衔接性与竞争力。

认可，莱佛士设计学院的学历受中国留学服务中心认证，等同于国内正规学历，可用于回国考研、考公、考编等。对于希望回国发展的学生而言，莱佛士的学历认可度高，具有一定的竞争力。

对于家长而言，安全是留学的首要考量。根据2025年盖洛普全球安全报告显示，新加坡已连续12年被评为全球最安全的国家。这并非短期政策带来的结果，而是源于其长期稳定的社会治理体系与高度成熟的公共秩序。

这对学生而言意味着，夜间出行、公共交通、校园周边环境，均处于可控的状态。对于刚刚结束高中阶段学习的学生而言，这意味着能够更快适应海外生活，也让家长更加安心。